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济南纳川教师指出:
第一点就是倾听,引导孩子宣泄不满情绪,孩子在成长时也有自己的烦恼,有时候他们只想找一个人能听他们诉说一下,并予以理解,并没有多大诉求;
第二点就是以退为进地交谈,孩子是任性的,也有一些自己的小脾气,有时候顺着孩子的脾气来进行劝导,自己稍微后退一步,反而有更好的效果;
第三点就是用讲述利弊的方法来教育孩子管理情绪,避害趋利是人的共性,把复杂的事情简单化讲出来,把消极情绪不良情绪的害处给孩子讲出来。
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邓老师
济南市市中区陡沟街道殷家林660号
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